2015屆畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯及評優(yōu)工作在各學(xué)院廣大師生的共同努力下，已圓滿結(jié)束。為了鞏固和提高畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量，我校繼續(xù)推行答辯前對大學(xué)生完成的設(shè)計（論文）進行質(zhì)量預(yù)審及學(xué)校盲審工作，對沒有達(dá)到本科畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量學(xué)生，不安排參加畢業(yè)答辯。

為保障畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量，學(xué)校推行了以下新舉措：一方面，推行了二次答辯制度，對各專業(yè)畢業(yè)答辯排名在后10%的學(xué)生，學(xué)院組織二次公開答辯。另一方面，將評審制改為申請制，需由學(xué)生本人提出申請，并經(jīng)指導(dǎo)教師同意推薦后，參加評優(yōu)。學(xué)院把學(xué)生完成的畢業(yè)設(shè)計（論文）說明書、主要圖紙、縮寫稿、編寫程序等資料在學(xué)院網(wǎng)頁上公示3天后，由學(xué)院綜合學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）完成質(zhì)量、答辯情況、公示結(jié)果，確定推薦評優(yōu)名單。

6月24至25日，教務(wù)處組織學(xué)校督導(dǎo)對學(xué)院推薦的98項一等獎進行了認(rèn)真復(fù)審，最后確定校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）96項，其中有2項因格式、章節(jié)設(shè)置、圖紙繪制不規(guī)范及完成質(zhì)量等方面原因降為二等獎。此外，2015屆畢業(yè)生共有9人由于答辯前預(yù)審及盲審不合格，沒有安排畢業(yè)答辯，而申請延期畢業(yè)。
（核稿：鄭恩讓 編輯：杜楊 學(xué)生見習(xí)編輯：康松磊）