為幫助2024級本科生快速適應大學生活，順利、平穩(wěn)、有效地實現(xiàn)從中學階段到大學階段的過渡，幫助新生扣好大學生涯的“第一粒扣子”，10月9日晚，電氣與控制工程學院于圖書館一樓學術(shù)報告廳舉辦“2024級新生專業(yè)班主任聘任暨本科生入學教育大會”。學院領(lǐng)導班子成員、黨委委員、各系部主任、2024級新生專業(yè)班主任、輔導員以及541名電控新生參加會議。大會由學院2024級輔導員李靜主持。

為更好地發(fā)揮學院專業(yè)教師在學生成長成才中的作用，會議第一階段表彰2023級新生班主任并聘任2024級新生專業(yè)班主任。會上，院黨委書記喬明哲、院長湯偉為2023級新生班主任姜蘇英、丑幸幸和段明亮頒發(fā)“優(yōu)秀班主任”獎杯，并為2024級新生專業(yè)班主任頒發(fā)聘書。

電氣2313班主任段明亮作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言，他結(jié)合自身多年的專業(yè)班主任工作經(jīng)驗，為新生講解了中學學習和大學學習在方式方法上的不同，建議各位新生在大一階段要夯實基礎(chǔ)知識、勤學多問，發(fā)揮自身的主觀能動性，主動學習，避免被動等待。他希望各位新生能夠盡快轉(zhuǎn)變學習方式，結(jié)合自身興趣逐步建立自己的階段性目標，知行合一，不斷提升自身專業(yè)能力。能源互聯(lián)網(wǎng)工程系主任鞏磊作為新生專業(yè)班主任代表發(fā)言，他通過分享自己的學習經(jīng)歷與人生經(jīng)驗，建議各位新生在課程學習的過程中全力掌握編程語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等核心內(nèi)容，盡快明確自己的發(fā)展目標與方向，積極面對挫折，在一次又一次的挑戰(zhàn)中鍛煉自己的專業(yè)能力，真正成長為“至誠至博 理實兼修”的“電控人”。

今年為進一步完善電控學院新生專業(yè)班主任制度，電控學院為2024級3個專業(yè)17個班級分別配備了專業(yè)班主任，由院長湯偉教授擔任組長，堅持“大一開始，貫通四年，伴你進步，陪你成長”的工作理念，建立“老帶新”+“傳幫帶”機制，切實提高育人能力，增強班主任工作育人實效。

在2024級本科生迎新儀式環(huán)節(jié)，院長湯偉作主題為“家國情懷·詩和遠方”的入學教育講座。他從學校的歷史沿革、專業(yè)設(shè)置、學科體系、師資力量、校企合作、教學科研成果等多個方面為2024級新生進行了深入全面的介紹。講座最后他鼓勵新生們在大學四年要努力成長為不僅具備專業(yè)知識和技能，還要具備高尚道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的有用人才，在青春年少時緊抓時代機遇，以時不我待的熱情投入到大學生活中。

會上，院長助理田雨杰以“砥礪前行，成就未來”為主題寄語新生，指導新生們在大學期間通過積極參加學院科創(chuàng)競賽、社會實踐和公益志愿服務等活動，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麅?yōu)秀的大學生，不斷提升自身綜合素質(zhì)和實踐能力。學院學生會主席強榮倩作為電控優(yōu)秀學生代表，從學習、生活、提升自身能力三個方面為新生們分享經(jīng)驗。新生代表張佳穎發(fā)出倡議，在大學學習生活中要將自己的理想融入到國家發(fā)展的大局中，用實際行動書寫屬于新時代電控青年的篇章。輔導員李靜從向各位新生介紹了《電控學院2024級本科生入學教育實施方案》，使全體新生明確了入學教育的內(nèi)容及意義。

本次入學教育大會，激發(fā)了電控學院2024級本科生對于大學生活的美好憧憬，引導他們堅定理想信念、夯實基礎(chǔ)，順境不驕、逆境不餒，以良好的精神面貌和昂揚的奮斗姿態(tài)筑夢自己的大學時光。

（核稿：田雨杰 編輯：趙誠）